Perlindungan Hukum terhadap Profesi Guru dalam Pelaksanaan Tugas: Perspektif Islam dan Hukum Nasional
Keywords:
Perlindungan Hukum, Profesi Guru, Maqashid Syariah, Hukum Islam, UU GuruAbstract
Teachers are the moral pillars of the nation's civilization. As professionals entrusted with educational responsibilities, teachers are often vulnerable to legal threats, violence, and pressure from various parties. This article discusses the legal protection of the teaching profession in carrying out its duties, both from the perspective of Indonesia’s national law and Islamic legal theory. Using a normative-theological approach and supported by statutory interpretation, the study focuses on Law No. 14 of 2005 concerning Teachers and Lecturers, and analyzes it through the lens of maqāṣid al-syarī‘ah. The findings show that Islamic law, through objectives such as the protection of life (ḥifẓ al-nafs), intellect (ḥifẓ al-‘aql), and honor (ḥifẓ al-‘ird), has long emphasized the sanctity of the teaching profession. The paper concludes that both the Islamic and national legal frameworks recognize the necessity of protecting teachers and recommends enhancing implementation mechanisms at the policy level..
References
Al-Ghazali. (2004). Iḥyā’ ‘Ulūm al-Dīn. Beirut: Dar al-Fikr.
Al-Syāṭibī. (1993). Al-Muwāfaqāt fī Uṣūl al-Syarī‘ah. Kairo: Dār al-Ma‘ārif, hlm. 48.
Alwan, H. (2020). “Maqashid Syariah dalam Pendidikan Islam: Menjaga Akal sebagai Orientasi Pembelajaran.” Al-Muhith: Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 39–48.
Budoyo, S. & Budoyo, S. (2022). “Perlindungan Hukum Bagi Guru Sebagai Tenaga Profesional Berbasis Nilai Keadilan.” Jurnal Meta Yuridis, 5(1), 93–105. doi:10.26877/m y.v5i1.11575
Budoyo, S. (2022). “Efektivitas Sosialisasi Perlindungan Hukum Terhadap Permasalahan Hukum Bagi Guru Di Kota Semarang.” Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah, 3(2), 181–187. https://doi.org/10.51874/jips.v3i2.54
Cholid, M. N. (2021). “Restorative Justice sebagai Upaya Perlindungan Hukum terhadap Guru dalam Menjalankan Profesi.” E-Journal Hukum Universitas Islam Raden Rahmat Malang. https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/jurnal-hukum/article/view/1234
Fadhli Maulana. (2025). “Perlindungan hukum terhadap hak guru dalam penegakan disiplin terhadap siswa menurut UU No. 14/2005.” Skripsi, UIN Suska Riau.
Fadhli, M. (2025). “Perlindungan Hukum Guru dalam Perspektif Restoratif.” ResearchGate Manuscript.
Fakhry, M. (2019). “Integrasi Nilai Islam dalam Pembentukan Etika Birokrasi Pendidikan.” Bureaucracy: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Publik, 1(1), 38–45. https://bureaucracy.gapenas-publisher.org/index.php/bureaucracy/article/view/25
Fauzan, H. (2023). “Pemikiran Maqashid Syariah Al-Tahir Ibn Asyur.” Al-Mawarid Jurnal Syariah Dan Hukum (JSYH), 5(1). https://doi.org/10.20885/mawarid.vol5.iss1.art7
Fauzan, H., & Dzulkifli, D. H. (2023). “Maqāṣid Syarī‘ah sebagai Basis Etika Pendidikan Islam.” Potensia: Jurnal Kependidikan Islam, 9(1), 80–90. https://doi.org/10.24014/potensia.v9i1.35180
Fuad, F., Istiqomah, I., & Achmad, S. (2020). “Dialektika Perlindungan Hukum bagi Guru dalam Mendisiplinkan Siswa.” Indonesian Journal of Law and Policy Studies, 1(1), 55. doi:10.31000/ijlp.v1i1.2634
Fuad, M., Rahmawati, A., & Lestari, S. D. (2020). Harmonisasi Hukum Nasional dan Hukum Islam dalam Pendidikan: Studi Perlindungan Guru. Jurnal Intelek Madani, 3(2), 50–60. https://journal.intelekmadani.org/index.php/intelek/article/view/62
Gazali, U. (2021). “Perlindungan Hukum bagi Guru dalam Menjalankan Tugas Profesionalnya Terkait dengan Penerapan Punishment untuk Mendisiplinkan Siswa.” ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/392280453
https://unissula.ac.id/fh-unissula-rekomendasikan-restorative-justice-kasus-guru-di-ntb
Husni Fauzan & Dzulkifli Hadi Imawan. (2023). “Pemikiran Maqashid Syariah Al Tahir Ibn Asyur.” Jurnal Syariah & Hukum, 5(1), 84–102.
Jaya, H., Hambali, M., & Fakhrurrozi, F. (2023). “The Urgency of Legal Education for Teachers to Prevent Criminalization.” Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, 4(4), 710–717. https://doi.org/10.46843/jiecr.v4i4.1297
Kompas, 25 Oktober 2024
Mahfuddin, A. (2013). Profesionalisme Jabatan Guru di Era Globalisasi . Rizqi Press.
Maulana, F. (2025). Perlindungan Hukum Hak Guru. Skripsi.
Maulana, M. F. (2022). “Perlindungan Hukum bagi Guru yang Mengalami Pengaduan Akibat Tindakan Disiplin dalam Mengajar.” ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/367676353_PERLINDUNGAN_HUKUM_BAGI_GURU
NU Online, 12 Januari 2025
Nurhidayat, D. (2024, October 23). “PGRI Sebut Kasus Kriminalisasi Guru di Konawe Selatan Sudah Dapat Penangguhan Dari Kepolisian.” Https://Mediaindonesia.Com/Humaniora/711366/Pgri-Sebut-Kasus-Kriminalisasi-Guru-Di-Konawe-Selatan-Sudah-Dapat-Penangguhan-Dari-Kepolisian.
Patoni. (2018, February 2). “Pergunu Desak Pemerintah Bentuk Komisi Perlindungan Guru.” Https://Nu.or.Id/Nasional/Pergunu-Desak-Pemerintah-Bentuk-Komisi-Perlindungan-Guru-HIBXt.
Prawitasari, L., Sayudi, S., & Ruwaida, F. (2024). “Penyuluhan Hukum di SDN Bekasi: Meningkatkan Pemahaman Guru terhadap UU 14/2005 dan PP 74/2008.” Jurnal Pengabdian Masyarakat.
Rahman, A. (2022). “Maqashid Syariah dan Perlindungan Jiwa dalam Pendidikan.” Addabana: Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 55–65. https://ejurnal.staialfalahbjb.ac.id/index.php/addabana/article/view/190
Republik Indonesia. (2005). Undang-Undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta: Sekretariat Negara.
Undang Undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; Peraturan Pemerintah No. 74/2008 & No. 19/2017.
Unissula Research Group. (2023). Kajian Perlindungan Profesi Guru dalam Perspektif Hukum Islam dan Nasional. Repositori Unissula.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Interlegal: Jurnal Hukum dan Kolaborasi Keilmuan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
